Educación Inicial

Estudiantes Da Vinci

Inicial

Los niños y niñas aprenden a desenvolverse de manera independiente, realizando actividades prácticas de la vivida cotidiana por sí solos e interactuando en armonía, respeto mutuo y colaboración con sus semejantes.

Objetivo

Contribuir a la formación integral de niños y niñas, favoreciendo las condiciones de aprendizaje que les permitan desplegar todas sus habilidades intelectuales, sociales, emocionales y psicomotoras, en un ambiente de armonía, respeto mutuo, libertad y solidaridad.

Enfoque

La etapa de la infancia transcurre desde el nacimiento hasta los seis años y tiene una importancia decisiva en la configuración de las posibilidades y limitaciones del aprendizaje que desarrollará el ser humano a lo largo de su vida.

Nuestro colegio dedica todo el conocimiento, la experiencia, la creatividad y los recursos a su alcance para lograr que el apoyo escolar en esta etapa sea pertinente, relevante, efectivo y de calidad en las dimensiones del ser, el saber y el hacer.

Nuestros principios y estrategias se inspiran en el modelo Montessori, ampliado y enriquecido con los aportes actualizados de las teorías de aprendizaje, la psicopedagogía, las ciencias cognitivas y el modelo educativo establecido por la Ley 070, incluyendo las experiencias educativas más significativas desarrolladas en nuestro país.

Edad y escolaridad

En el marco de la Ley 070, este nivel se inscribe en la Educación inicial en familia comunitaria escolarizada:

EDAD AÑO DE ESCOLARIDAD
4 añosPrimera sección
5 añosSegunda sección

Sección Nido: Atendemos también a niños y niñas de dos y tres años para las familias que lo requieran.

Horario de clases

Lunes a viernes de 8.30 a 12.30

(en invierno el ingreso se realiza media hora más tarde)

Niveles Educativos

Cubrimos todas las etapas del desarrollo escolar con un enfoque multidimensional.

Nivel Inicial

Nivel Inicial

Los niños y niñas aprenden a desenvolverse de manera independiente, realizando actividades prácticas de la vivida cotidiana por sí solos e interactuando en armonía, respeto mutuo y colaboración con sus semejantes.

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Nivel Primaria

Nivel Primaria

Los niños y niñas aprenden a pensar, investigar y resolver problemas de la vida cotidiana de manera independiente, responsable y crecientemente autónoma. Toman consciencia de sí, actúan con seguridad y confianza en sí mismos, y se orientan al conocimiento del mundo, la interacción social y el trabajo productivo, en un ambiente de colaboración, solidaridad, valoración y respeto mutuos.

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Nivel Secundaria

Nivel Secundaria

Los adolescentes, hombres y mujeres, amplían y profundizan sus conocimientos en los distintos campos a través de la lectura, la investigación, la planificación y ejecución de proyectos; aprenden a reflexionar de manera crítica, a expresar sus propias ideas y argumentarlas en exposiciones y debates; expresan su identidad con libertad y creatividad; interactúan en grupos, participan y toman decisiones en distintas actividades, poniendo en práctica valores democráticos, en un ambiente de colaboración, solidaridad, pluralidad y respeto mutuo.

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